還記得看這部電影前，先看了新加坡電影「小孩不笨」、「小孩不笨2」與這部放牛班的春天一樣，是在描述孩子的問題。新加坡的那兩部電影，以詼諧的方式讓我們了解到孩子們的想法，而這部法國電影更是讓我們了解到教育孩子的方式有多麼重要。
在片頭一開始，主角是一位音樂大師，他在緬懷一位他生命中最重要的老師，那就是本片的主角馬修老師，馬修老師來到一間專收問題學生的學校教書並用音樂改變了那群孩子。我們生命中是否也有開啟我們人生道路的恩師，並不是每個人都那麼好運，能遇到影響正向人生的老師。
在片中學校的校長以類似中國法家的方式來「統治」這群無可救藥的小孩，整天打打鬧鬧，動不動就被校長關禁閉、打掃以及不人道的體罰，我們的馬修老師卻老是放過這群小孩，試圖與校長溝通，但卻被校長不以為意，老是被忽略，他的音樂總是懷才不遇，真是可憐的代課老師。這種人物不是到處可見嗎?我們生活中常常有小人物想對他人付出，卻總是被人嫌棄，但他們還是不願意放棄的幫助他人。
我看見一群小孩由各個愁眉苦臉，到最後被音樂感化成笑口常開的孩子，真是令人感動，我一度聽著孩子們唱著馬修老師的歌差點眼眶泛紅，感動至極。
在片中詮釋了一段孩子在青春期必會遇見的事情，那就是被「誤會」我們常常看見孩子的一面，不管那是好是壞，我們常常把孩子的個性、想法、舉止由我們來判斷，但並不是如此，每個孩子都有善良的一面，就算他有做錯事情也是有特別的原因，沒有一個孩子是真正的壞，只有孩子是真正的好，就像孟子所說的：「惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也。」我們的善良及恭敬的一面一直存在著，只是我們沒有去了解他，我們都不去了解一群叛逆的孩子，他們的心裡，我們都一直不去找一個真正的方法去突破他們心防，他們是人，他們不是動物，我們應該用慈悲的心去教化這群可憐的小孩，一再的打罵並不是辦法。
音樂是感染人心的工具，教育是不可抹滅的藝術。
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